Shaxnoza Usmanova

  • KUTUBXONA MUDIRASI
image

Ustoz haqida ma'lumot

Ustoz haqida ma'lumotlar

  • Ismi sharifi: Shaxnoza Usmanova
  • Tug'ilgan sanasi: 1966-07-04
  • Lavozimi: KUTUBXONA MUDIRASI
  • Faoliyati: Shahnoza Usmanova Mirfozilovna — 38 yillik samarali mehnat faoliyati va boy pedagogik tajribaga ega bo‘lgan, ta’lim-tarbiya sohasida o‘zining yuksak kasbiy mahorati, fidoyiligi hamda tashabbuskorligi bilan alohida e’tirof etilgan ustozlardan biridir. Ustoz faoliyati davomida ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarning ma’naviy-axloqiy kamolotini yuksaltirish, kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish va yosh avlodni milliy qadriyatlar ruhida tarbiyalash yo‘lida samarali mehnat qilib kelmoqda. O‘zining ko‘p yillik tajribasi, zamonaviy yondashuvlari va tashkilotchilik qobiliyati bilan ta’lim tizimida munosib o‘rin egallagan. Shahnoza Usmanova Mirfozilovna mehnat faoliyatini 1989-yilda boshlagan. 1996-yilgacha boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi sifatida faoliyat yuritib, minglab o‘quvchilarning ilk ustoziga aylangan. U o‘quvchilarga puxta bilim berish, ularning dunyoqarashi, tafakkuri va ma’naviy kamolotini shakllantirish yo‘lida sidqidildan xizmat qilgan hamda ota-onalar va hamkasblari orasida yuksak hurmat va e’tibor qozongan. 1996–2023-yillar davomida maktabda ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari, shuningdek, O‘zDJTU ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘limi boshlig‘i lavozimlarida samarali faoliyat olib borgan. Bu davr mobaynida ta’lim muassasalarida sog‘lom ma’naviy muhitni shakllantirish, milliy qadriyatlarni targ‘ib etish, o‘quvchi-yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil qilish hamda tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirishga qaratilgan ko‘plab ma’rifiy loyihalar, uchrashuvlar va tadbirlarni muvaffaqiyatli tashkil etgan. 2024-yildan buyon Grand ta’lim maktabida kutubxona mudirasi sifatida samarali faoliyat yuritib kelmoqda. Uning tashabbusi va rahbarligida maktab kutubxonasi nafaqat kitoblar jamlanadigan maskan, balki kitobxonlik madaniyatini rivojlantiruvchi, ma’naviyat va ma’rifat markaziga aylangan. U tomonidan kitobxonlik tanlovlari, adabiy kechalar, ijodiy uchrashuvlar va ma’rifiy loyihalar muntazam ravishda yuqori saviyada tashkil etib kelinmoqda. Shuningdek, ustoz maktabdagi "Orasta qizlar" klubining asoschisi sifatida qizlarni milliy qadriyatlarga sadoqat, yuksak odob-axloq, kitobxonlik madaniyati, oilaviy hayotga tayyorgarlik hamda liderlik fazilatlari ruhida tarbiyalashga qaratilgan samarali faoliyati bilan alohida ajralib turadi. Shahnoza Usmanova Mirfozilovna maktab monitoring guruhi a’zosi sifatida ham ta’lim sifati va tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishga munosib hissa qo‘shib kelmoqda. U o‘zining boy pedagogik tajribasi, tahliliy fikrlashi va xolis yondashuvi asosida dars jarayonlarini muntazam monitoring qiladi, ta’lim sifati ko‘rsatkichlarini tahlil etadi, mavjud muammolarni aniqlab, ularni bartaraf etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqishda faol ishtirok etadi. Monitoring jarayonlarida adolat, xolislik, shaffoflik va kasbiy etika tamoyillariga qat’iy amal qilishi bilan jamoada alohida e’tirof etiladi. Sinf rahbari sifatida esa har bir o‘quvchining qobiliyatini ro‘yobga chiqarish, ularning ta’lim-tarbiyasi, ma’naviy kamoloti va ijtimoiy faolligini yuksaltirishga alohida e’tibor qaratadi. Ota-onalar bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yib, o‘quvchilar qalbiga yo‘l topa olgan mehribon va talabchan ustoz sifatida hurmat qozongan. Ustoz o‘zining yuksak mas’uliyati, mehnatsevarligi, tashkilotchilik salohiyati, ilg‘or tashabbuslari va kasbiga bo‘lgan cheksiz sadoqati bilan pedagogik jamoada katta obro‘-e’tiborga ega. Uning ko‘p yillik boy tajribasi, ijodiy yondashuvi va uzluksiz izlanishlari ta’lim muassasasining rivoji hamda ta’lim sifatining yuksalishiga munosib hissa bo‘lib xizmat qilmoqda. Kasbiy faoliyati davomida yosh avlodni vatanparvarlik, ma’naviy yetuklik, kitobxonlik madaniyati va ezgu insoniy fazilatlar ruhida tarbiyalashni o‘zining eng ustuvor vazifasi deb bilib kelmoqda. Bugungi kunda ham o‘zining boy tajribasini yosh pedagoglar bilan baham ko‘rish, ta’lim sifati va tarbiya samaradorligini yanada oshirish yo‘lida fidokorona mehnat qilishda davom etmoqda.